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  幼児教材選びの重要性は?


幼児教材を選ぶ上えで重要な点がいくつかあります。

幼児教材を与える目的は脳の発達が早い幼児期に遊びや、ゲームによって様々な感覚を刺激することで脳の力、考える力を伸ばすことが目的となります。子供が興味を持って楽しんで取り組めることが知能を伸ばす遊びです。教材は、適時と正しい使い方をしなければ、子供の知能を高めることに繋がりません。
教材を子供に与えるときは、ご両親も教材を活用した遊びに参加して、子供の状況をよく観察し、子供とコミュニケーションを取りながら進めることが大切になります。

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子供の脳の発達の仕組み

子供の3歳ぐらいまでに大体の成長が終わると言われています。3歳を過ぎると、急速に脳の成長は遅くなり、20歳までには成長を完全に終わります。

脳の細胞分裂は胎児のときに行われ、それ以降は行われません。生まれた後は、脳の細胞が細胞分裂を繰り返したり、新たに増えるということはありません。脳を育てるということは、脳の中の細胞同士を繋ぐ連絡経路を作り活性化させていくということが、子供の脳を発達させるということになります。
 
このことを理解した上での、幼児教材でなければなりません。
 

A 脳の発達段階
 
脳の発達は、それぞれ年齢によってことなります。このことから、脳の適時急行くの重要性が言われています。
脳の発達に合っていない教育をいくらおこなっても、脳はその段階では無いので、教育そのものが無駄になります。逆に脳の成長に合った教育を行えば、スムーズに脳の発達を促すことができます。
 
第一期 生まれて〜3歳程度
ものマネが中心となり、脳を刺激していきます。

第二期 3歳〜10歳程度
考え、自分の力を使い、脳を活性化させます。

第三期 10歳〜
10歳までに作られてた、脳の神経回路を活用していきます。
神経回路の成長は止まります。